No primeiro dia de visita à escola Alice Maciel, as pibidianas
Jaqueline e Luciane observaram a aula de uma das turmas.
Após mapearam a zona de
interesse das crianças, através de uma gostosa conversa informal na rodinha, puderam perceber o interesse dos pequenos em saber mais sobre profissões.
No segundo dia de visita, após retomada do assunto escolhido pela
turma, as acadêmicas bolsistas, juntamente com as professoras da turma e os
alunos, saíram para fazer uma análise investigativa pelo bairro.
Nessa visita, mapearam as profissões existentes no entorno da escola, observando e entrevistando a comunidade, para saber quais os papeis cada um exerce no bairro.
Um olhar investigativo, desde cedo, é necessário, para que as crianças aprendam a descobrir por conta própria aqueles conhecimentos que desejam construir.
Dessa forma, as acadêmicas bolsistas estão contribuindo para ampliar a curiosidade dos pequenos, algo muito importante para o desenvolvimento da inteligência de cada um.
O envolvimento comunitário, conhecendo os alunos da escola do bairro, gera condutas cooperativas, pertencimento e apoio às ações da escola.
Assim, todos podem crescer juntos, descobrindo quais são seus papeis sociais na comunidade!
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