Ao chegar na EMEI Azaleia, as bolsistas foram calorosamente recebidas
pela turma do Maternal II, que tem, em média, dois anos de idade.
Os alunos se mostravam
ansiosos pelo início das atividades.
Então, as pibidianas
fizeram uma rodinha e iniciaram explicando quais seriam as brincadeiras
do dia e fizeram as combinações para que eles se acalmassem.
Dando seguimento às
atividades, elas fizeram a contação de uma história chamada "Sinto
muito", que abordava os sentimentos.
Após, as pibidianas
ofertaram revistas aos alunos, para que eles pudessem mapear nos rostos,
expressos em imagens da revista, os sentimentos.
Em seguida, pediram para
os alunos rasgarem as folhas onde haviam achado diferentes expressões de
sentimentos e construíram, juntamente com as bolsistas, um cartaz.
Os alunos foram
incentivados a fazer suas colagens do modo que desejassem.
Trabalhou-se a
criatividade, o lúdico, os sentimentos e a coordenação motora ampla e fina.
Segundo Vygotsky, a
construção do conhecimento se dá através das interações sociais, cujo professor
serve de mediador desta aprendizagem.
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