Ao chegarem a EMEI Azaleia, as bolsistas
acadêmicas Carine, Deise e Priscila foram recebidas carinhosamente pela turma
do Berçário 2.
Elas propuseram a exploração de algumas caixas
sensoriais que haviam produzido.
As pibidianas trouxeram três caixas para
exploração livre dos alunos: uma forrada com papel contacte, outra contendo gel
dentro de um ziploc e uma maior com esponja, plásticos, bolinhas de sagu fixas
e massinha de modelar caseira.
Estas caixas foram produzidas pelas acadêmicas
para que, se as crianças desejassem explorar oralmente, não houvesse problemas.
A dinâmica ocorreu tranquilamente. Os alunos,
curiosos com as caixas, exploraram tudo minunciosamente, com as mãos, pés e
boca.
Foi grande a alegria e euforia em suas
explorações, em descobrir novas texturas formas e sabores diferentes.
Trabalhou-se a coordenação motora ampla e fina, a exploração sensorial e a
socialização, com esta atividade. Crianças do berçário estão no estágio
sensório-motor, conforme Piaget, e uma das formas de incentivar seu desenvolvimento
geral é através de atividades como esta, que envolvam livre explorações sonsoriais,
para as crianças exercitarem diferentes condutas de forma lúdica.
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